Relada (Revista Electrónica de ADA) EducAgent: Agentes Virtuales para el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en Competencias

David Jesús, García-Herrero, Zoraida Callejas, Ramón López-Cózar
2010 unpublished
Resumen: En este trabajo se describe un proyecto desarrollado en la Universidad Carlos III de Madrid dentro de la Convocatoria de Apoyo a Experiencias de Innovación e Internacionalización Docente. El objetivo principal del mismo es el desarrollo de un sistema multiagente para el apoyo a la docencia y el aprendizaje autónomo de los alumnos. Nuestro trabajo se fundamenta en la creación de un espacio virtual innovador basado en los postulados del Espacio Europeo de Educación Superior, que haga de
more » ... erior, que haga de las asignaturas y cursos on-line un espacio más flexible, participativo y atractivo. A través del sistema desarrollado, se presentan a los alumnos casos y problemas que deben resolver, y que posibilitan además la autoevaluación de su aprendizaje. Palabras clave: Aprendizaje Autónomo. Tele-Educación. E-Aprendizaje. Agentes Inteligentes. Procesamiento del Lenguaje Natural. Abstract: In this paper, we describe a project developed at the Universidad Carlos III de Madrid within the Innovation Experiences and Teaching Internationalization Initiatives. The project's main aim is to develop a multi-agent system for teaching support and independent student learning. Our work is based on the development of an innovative virtual space guided by the principles of the European Area of Higher Education which makes subjects and online courses more flexible, participatory and attractive. With the system developed, students are assigned cases and problems which they must solve and which allow self-evaluation of their own learning.
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