UNNES Journal of Mathematics IMPLEMENTASI FUZZY INFERENCE SYSTEM SEBAGAI SISTEM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PEMILIHAN PROGRAM STUDI DI PERGURUAN TINGGI

Muhammad Sam'an, Alamsyah Matematika, Fakultas Matematika, Dan Ilmu, Pengetahuan Alam
2015 unpublished
Abstrak Tujuan penulisan dari penelitian ini yaitu untuk membantu siswa-siswi Sekolah Menengah Atas (SMA) dalam menentukan keputusan untuk memilih program studi di perguruan tinggi sehingga bisa terarahkan yang sesuai dengan minat dan kemampuannya. Variabel penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan variabel data sekunder dan variabel primer. Untuk variabel data primer yaitu data siswa-siswi MAN 1 Kudus berupa hasil tes minat bakat yaitu linguistik, logika matematika,
more » ... l-spasial, musikal, kinestetik, naturalis. Tes bakat minat tersebut menggunakan angket dalam bentuk kuisoner. Sedangkan untuk variabel data sekunder menggunakan nilai rapor siswa kelas XII dari semester 1 sampai semester 5. Dalam penulisan dari penelitian ini juga menggunakan pendekatan model waterfall yang terdiri dari empat tahap diantaranya analisa kebutuhan (analysis), desain (design), pengkodean (code) dan pengujian (test). Hasil penulisan dari penelitian ini dianalisis menggunakan fuzzy inference system metode sugeno yang terdiri dari empat proses yaitu fuzzyfikasi, inferensiasi, defuzzyfikasi dan pencocokan database, kemudian output yang dihasilkan dari analisis tersebut akan divisualisasikan secara komputerisasi dalam bentuk program berbasis web yang dibangun menggunakan bahasa pemrograman Macromedia Dreamweaver 8 dan MySQL sebagai Database Management System (DBMS). Simpulan yang diperoleh dalam penelitian ini yaitu Implementasi fuzzy inference system dengan metode sugeno ini dapat memberikan rekomendasi alternatif untuk penentuan Prodi yang tepat dan terarah sesuai dengan kemampuan yang dimiliki oleh siswa. Abstract The purpose of writing process this study is to help students High School (SMA) in determining the decision to choose a course of study in college can be directed so that match their interests and abilities. Research variables used in this research using secondary data variables and primary variables. For variable primary data is data the students MAN 1 Kudus of test results that interest aptitude linguistics, mathematical logic, visual-spatial, musical, kinesthetic, naturalist. The interest aptitude tests using a questionnaire in the form of questionnaires. As for the secondary data variables using the class XII student grades from 1 st semester to 5 st semester. In writing process this study also uses the waterfall model approach consists of four stages including requirements analysis, design, coding and testing. The results of writing process this study were analyzed using methods Sugeno fuzzy inference system consisting of four processes, namely fuzzyfikasi, inferensiasi, defuzzyfication and matching database, then output is generated from the analysis will be visualized by computerized in the form of a web-based program that is built using a programming language and Macromedia Dreamweaver 8 MySQL as the Database Management System (DBMS).The conclusions obtained in this study is implementation of fuzzy inference system with the Sugeno method can provide an alternative recommendation for the proper determination of Prodi and directed in accordance with the capabilities of the students.
fatcat:2ipzhspmuvhdtgcdjjyb62kzsq