Kinder über das Vorlesen für naturwissenschaftlich-technische Themen begeistern

Stefanie Thate
2020 BIBLIOTHEK Forschung und Praxis  
ZusammenfassungViele naturwissenschaftliche und technische Phänomene lassen sich über spannende Geschichten erklären und erzählen. Wissenschaftliche Studien zeigen, dass sich gerade im Grundschulalter durch die Beschäftigung mit mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Fragestellungen die Sprach- und Lesekompetenz fördern lässt und umgekehrt.MINT-Vorlesepaten begeistern Kinder zwischen drei und zehn Jahren über das Vorlesen geeigneter Lesematerialien (Bücher und Apps) und
more » ... für MINT-Themen und fördern ihre Sprach- und Lesekompetenz.
doi:10.1515/bfp-2020-0015 fatcat:ghfjutywu5atneblyxex2bngle