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Unterrichtszentrierte Schulentwicklung
[book]
2021
welche mich über Jahre hinweg sehr kompetent begleitet und in meinen Fragen und Anliegen stets unterstützt haben. Analysegegenstand dieser Forschungsarbeit sind elf Schulen des perLen-Projekts. Den Lehrpersonen und Schulleitenden, die an den Interviews teilnahmen und Online-Fragebogen ausfüllten, möchte ich herzlich danken. Durch ihr Engagement ist diese Arbeit erst möglich geworden. Sodann gilt ein besonderer Dank Dr. Urs Grob für die anregenden und hilfreichen Methodenberatungen sowie allen
doi:10.1007/978-3-658-35070-3
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