Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat perkembangan kognitif pada anak usia 5-6 tahun dengan indikator kemampuan mengklasifikasikan benda sesuai warna, mengklasifikasikan benda sesuai bentuk, dan mengklasifikasikan benda sesuai ukuran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah 42 anak di kota dan kabupaten Sukabumi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan studi

more »

... Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mengklasifikasikan benda pada anak usia 5-6 tahun di kota dan kabupaten Sukabumi 44,44 % dengan predikat sangat baik, 31,75 % dengan predikat baik, 16,67 % dengan predikat cukup baik, dan 7,14 % dengan predikat kurang baik. Penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat perkembangan anak di Sukabumi sudah berkembang dengan sangat baik. Kata kunci: perkembangan kognitif, mengkasifikasikan benda Abstract This research aims to analyze the cognitive level development at the age of 5-6 years with an indicator of the ability to classify objects according to color, classify objects according to shape, and classify objects according to size. This research is a type of descriptive research with quantitative approach. The subjects of this study were 42 children in Sukabumi. Data collection methods used include observations, interviews, and documentation studies. Data analysis is used by quantitative descriptive analysis techniques. The results showed that the ability to classify objects at the age of 5-6 years in Sukabumi is 44.44% with a very good predicate, 31.75% with a good predicate, 16.67% with a pretty good predicate, and 7.14% with a bad title. This research shows that the development level of children in Sukabumi has developed very good.