Imágenes poético-testimoniales en el aula. Problemas epistemológicos entre memoria e historia

Florencia Basso
2019 Octante  
Reflexionaremos sobre tres problemáticas epistemológicas con relación a los Estudios de Memoria, a partir de imágenes poético-testimoniales: la ruptura con el pensamiento dicotómico en términos de verdad/ficción; el espacio de lo íntimo como lugar de transmisión de memorias y narración de otra historia; y el tiempo complejo de la imagen en contraposición al tiempo lineal histórico. Desarrollamos estos lineamientos teóricos pensando en el potencial didáctico de las imágenes en la elaboración del
more » ... la elaboración del pasado histórico en el aula.
doi:10.24215/25250914e020 fatcat:s2y2h4hbffgcrdemtmud5gxqfm