Begabungsförderung in der Lehrer/innenbildung - Voraussetzungen und Rahmenbedingungen

Martina Müller, University Passau
2016
Das vorliegende Dokument ergänzt die Buchversion der Dissertationsschrift Begabungsförderung in der Lehrer/innenbildung - Voraussetzungen und Rahmenbedingungen, in der aus ökonomischen Gründen auf die Darstellung vieler Tabellen und Abbildungen verzichtet wurde. Titel der Dissertation: Begabungsförderung in der Lehrer/innenbildung - Voraussetzungen und Rahmenbedingungen Eine empirische Untersuchung an den Pädagogischen Hochschulen Österreichs
doi:10.15475/upa1114 fatcat:ifb2wb5uh5flpa7ogqapcfi7em