Innovative university experiences with blogs for the improvement of educational praxis in the European context

Julio Cabero, Eloy López Meneses, Cristóbal Ballesteros Regaña
2009 Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento  
artículo Experiencias universitarias innovadoras con blogs para la mejora de la praxis educativa en el contexto europeo Resumen El artículo presenta diferentes experiencias universitarias de innovación con software social para la formación del profesorado universitario ante los nuevos retos del Espacio Europeo. En la primera parte del trabajo, se desarrollan a grandes rasgos algunas pinceladas del Espacio Europeo de Educación Superior (EESS). A continuación, se detallan diferentes experiencias
more » ... niversitarias que se han llevado a cabo en el curso académico 2008-2009. Finalmente mostramos algunos comentarios, aprendizajes y valoraciones realizados por los propios estudiantes relativos a dichas experiencias. Palabras clave software social, cuaderno de bitácora, innovación, formación del profesorado Innovative university experiences with blogs for the improvement of educational praxis in the European context Abstract This paper presents different innovative university experiences using social software for teacher training as part of the new educational challenges being taken up in the European Union. Firstly we present a broad view of the European Space of Higher Education (ESHE). We then give detailed information on university experiences undertaken in the 2008-2009 academic year, and finally give comments and assessments made by the students involved in the study.
doi:10.7238/rusc.v6i2.108 fatcat:mobzzda46rhx7myc7qp2k4y2ri