¿Qué (no) es un catálogo? Apuntes críticos sobre un objeto invisible hecho legible y tres casos en la década de los noventa por MATÍAS MOSCARDI Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños. Vol. 1; Nº. 1, diciembre de 2015. ISSN: en trámite. (pp. 92-108) 92 Resumen: El presente trabajo propone, en primera instancia, un recorrido conceptual por ciertos textos teóricos que abordan el tema de la colección como objeto de análisis: Gérard Wajcman, Susan Stewart,

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... ter Benjamin y George Perec. Como segunda instancia, se define la figura del lector de catálogos como un tipo de lector particular, cuyas operaciones lo acercan al editor y al crítico literario. Por último, y bajo la directriz de las conceptualizaciones realizadas previamente, se abordan los catálogos de tres editoriales independientes de poesía argentina en la década de los noventa para observar, en cada uno, sus características, modos de organización de los textos y efectos de lectura. Palabras clave: Catálogo-Colección-Antología-Biblioteca-Editoriales-Poesía argentina de los noventa. Abstract: The present paper proposes, first, a conceptual itinerary through certain theoretical essays that explore the subject of the collection as an object of analysis:. Second, we define the figure of catalogue reader as a particular kind of reader, whose semiotic operations are extremely related to the editor and the literary critic. Finally, and under the guidelines of these conceptualizations, we analyze the catalogues of three independent publishing projects of Argentinean poetry in the nineties to observe, in each case, their main characteristics, the different ways texts are organized and their reading effects.