EL CRISTIANISMO Y LA TRANSMISIÓN DE LA EDUCACIÓN CLASICA: ALGUNAS NOTAS A PARTIR DEL EPISTOLARIO DE SAN JERÓNIMO

Txomin De Pozo Sáinz, Marklothar Zoder
unpublished
A mediados del siglo IV se inicia el período de mayor expansión del cris-tianismo en el Imperio romano occidental. En este proceso van a verse implicados, como cabezas visibles, un buen número de cristianos cultiva-dos. Entre ellos destaca un provincial de clase media, Jerónimo, siendo posible detectar a través de su Epistolario, centro de nuestro estudio, los términos en que se produce la aceptación por la Iglesia del sistema educa-tivo clásico basado en las artes liberales. ABSTRACT In the
more » ... ABSTRACT In the middle of the IV century the period of the biggest expansion of Chris-tianism begins in the western Roman Empire. Several cultivated Christians get remarkably involved in this process. Jerome, a middle class provincial, stands out from these erudites. His Epistles-the centre of our research-enable us to detected the terms in which the Church accepts the classical educational system based on liberal arts. A partir de la inclusión de Virgilio y Cicerón entre las materias escolares, se puede decir que muy poco evoluciona la concepción genérica que de la educa-ción tenía la sociedad romana durante el Imperio 1. Siendo el dominio de la ora-* Becario de investigación del GV-EJ. 1. Según Suetonio, De gram. 16, 3, el primero que enseñó públicamente a Virgilio fue su amigo, el gramático Cecilio Epirota, c. 26 a.C. Desde el principio Virgilio pasó a ser autor básico para
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