Reflexion über Ethnomathematik als pädagogische Möglichkeit

Vilson Schwantes, Márcio Pizzete Xavier, Eloísa Bernardete Finkler Schwantes, Daniel Schwantes, Affonso Celso Gonçalves Junior, Elisa Kracke, Élio Conradi Junior
2019 Panorama brasileiro de tungstênio (w) entre os anos de 2008 e 2014  
doi:10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/bildung-de/ethnomatematica-padagogik fatcat:rutbjpap4zgaldtslycfd6bpbi