Internet Archive Scholar

Collaborative Learning Strategy Integrated Mulltiple Intelligence and Its Relation with Mathematical Logic Intelligence and Comprehention of Concept in Materials Solubility and Solubility Product

Strategi Pembelajaran, Kolaboratif Terintegrasi, Kecerdasan Majemuk, Dan Hubungannya, Dengan Kecerdasan, Logika Matematika, Dan Pemahaman, Konsep Pada, Materi Kelarutan, Dan Hasil, Kali Kelarutan, Hening Pertiwi (+12 others)
2017 Terindeks di SINTA, IPI Portal Garuda   unpublished

Preserved Fulltext

fulltext thumbnail
Web Archive Capture PDF (440.5 kB)
https://web.archive.org/web/20180416203944/http://ppjp.unlam.ac.id/journal/index.php/quantum/article/viewFile/4010/3602

A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2018; you can also visit the original URL. The file type is application/pdf.

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan strategi pembelajaran kolaboratif terintegrasi kecerdasan majemuk dalam meningkatkan kecerdasan logika matematika dan pemahaman konsep pada kelas eksperimen di SMA Negeri 5 Banjarmasin. Penelitian ini menerapkan metode penelitian eksperimen tipe pretest-postest control group design. Sampel penelitian adalah kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan XI IPA 4 sebagai kelas kontrol. Kelas kontrol belajar menggunakan metode
more » ... l, sedangkan kelas eksperimen diberikan strategi pembelajaran kolaboratif terintegrasi kecerdasan majemuk. Pengumpulan data menggunakan teknik tes dan non-tes berupa ovservasi dan angket kecerdasan majemuk. Teknik analisis data menggunakan uji-t dan analisis deskriptif.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran kolaboratif terintegrasi kecerdasan majemuk efektif dalam meningkatkan kecerdasan logika matematika dan pemahaman konsep siswa kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol. Kata Kunci: kolaboratif, kecerdasan majemuk, logika matematika, pemahaman konsep, kelarutan dan hasil kali kelarutan Abstract. This study aimed to determine the effectiveness of collaborative learning strategies integrated of multiple intelligences to improve the intelligence of mathematical logic and the comprehension of concepts of experimental class in SMA Negeri 5 Banjarmasin. The research conducted to the experimental research method through pretest-posttest control group design. Class XI IPA 1 students as experiment group and XI IPA 4 students as control group. The control group used conventional methods, and then the experimental group implemented thru collaborative learning strategy integrated to multiple intelligences. Data collection used test and non-test techniques namely observation and multiple intelligence questionnaires. Data analysis technique used t-test and descriptive analysis. The result showed is that the collaborative learning strategies integrated of multiple intelligence effective to mathematical logic intelligence and concept comprehension of experimental group students compared with control group.
fatcat:jsojflmmdfb6jl3kpwseusjaze
Citation

Strategi Pembelajaran, Kolaboratif Terintegrasi, Kecerdasan Majemuk, Dan Hubungannya, Dengan Kecerdasan, Logika Matematika, Dan Pemahaman, Konsep Pada, Materi Kelarutan, Dan Hasil, Kali Kelarutan, Hening Pertiwi, Atiek Winarti, Mahdian Program, Studi Kimia, Fakultas Keguruan, Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung, Mangkurat Jl, H Brigjen, Hasan Basry, Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia. "Collaborative Learning Strategy Integrated Mulltiple Intelligence and Its Relation with Mathematical Logic Intelligence and Comprehention of Concept in Materials Solubility and Solubility Product." Terindeks di SINTA, IPI Portal Garuda (2017)