"O CASO DA VARA", A SHORT STORY PERMEATED BY THE IDEA OF "SERVILE" AND "BE VILE"

Alice Silva De Almeida, Diego Borges
unpublished
Resumo: O presente trabalho permite, por intermédio do estudo do conto O caso da vara colocar a história oitocentista brasileira para interagir com a literatura própria do autor Machado de Assis. Assim, pretende-se analisar o conto de modo a fazer caracterizações e considerações em relação ao gênero literário, ao contexto sócio-histórico que lhe permeia, ao autor da obra, bem como destacar traços do estilo realista que possam colaborar para a interpretação e compreensão do conto como conteúdo
more » ... nto como conteúdo artístico significativo. Além disso, este trabalho também tem o intuito de propor, a partir da leitura e análise do conto O caso da vara, um plano de atividade para ser trabalhado no contexto de sala de aula. Com isso, levar-se-à em consideração que a proposta será elaborada por dois alunos em formação docente inicial, bem como será considerado que o trabalho mediado terá lugar em uma suposta turma do segundo ano do Ensino Médio, em uma escola da rede pública de ensino da cidade de Rio Grande/RS. Palavras-chave: Literatura Brasileira. Machado de Assis. O caso da vara. Análise. Plano de atividade Abstract: This work paper aims a comprehension through the study of short story O caso da vara. It puts the Brazilian nineteenth-century history to interact with the literature of Machado de Assis. For this reason, in this work paper, we intend to analyze the tale to make characterizations and considerations about to the gender literary, about the social and historical context that it permeates as well as we intend to highlight the marks of the realistic style that allows to contribute to interpretation and comprehension about this short story, such as the significant artistic content. Furthermore, this study also aims to propose, supported on the reading and analysis of the short story O caso da vara, an activity plan to be applied in the classroom environment. Moreover, this article emphasizes that the activity plan is proposed by two students in the beginning of their teacher training and it is assumed that the mediated educative work will take place in a class of the second year of high school, in a public school from Rio Grande City located in the Rio Grande do Sul State.
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