Este Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) se ha aplicado a las prácticas de la- boratorio de la asignatura de Química General del primer curso de Ingeniería Química Industrial. Se describe de manera detallada el mapa de contenidos, el modelo metodológico posible y la secuencia de actividades propuestas, de tal forma que la experimentación en el laboratorio se presenta como una actividad de contraste. A parte de afianzar conceptos teóricos, el alumnado tiene la opor - tunidad de reformular sus

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... iniciales a través de la experiencia en el labo - ratorio y trabajo colaborativo. Se ha intentado contextualizar cada sesión para fomentar la motivación de los estudiantes y crear un clima de trabajo seguro donde cada alumno/a ha tenido la oportunidad de participar y debatir sus ideas mediante puestas en común. Asimismo, la evolución del aprendizaje de los dis- centes se ha evaluado mediante el uso de formularios iniciales y finales. Palabras clave: Química general, ingeniería química industrial, docencia uni- versitaria, desarrollo profesional docente, laboratorio de química.