A complementaridade de saberes técnicos com arte e cultura: reflexões teóricas, a experiência do Projeto Mostra de Talentos no IFRJ – campus Realengo e uma proposta para sua expansão

Maria Célia Dantas Pollig
2016 Vértices  
Este artigo apresenta o embasamento teórico com o qual me envolvi para compreender melhor a dimensão da tarefa a que me proponho, na forma do desenvolvimento do Projeto Mostra de Talentos, pela complementaridade da formação técnica e da oferta de oportunidades de expressão artísticas e culturais, enquanto Orientadora Educacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) campus Realengo. Concluo apresentando reflexões e propondo a ampliação do escopo de
more » ... venção do projeto, que poderia ser transformado em programa institucional do IFRJ.
doi:10.19180/1809-2667.v18n32016p31-49 fatcat:eqe334cydbf3ljwalcdysyhaee