Patrimonio en conserva. Los vínculos indentitarios como clave de aprendizaje en el grado de magisterio

Sofía Marín Cepeda
2017 Midas: Museus e Estudos Interdisciplinares  
doi:10.4000/midas.1317 fatcat:ajw3bkgkffaszbewlkzmcj5xt4