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Resiliencia comunitaria en tiempos de educación virtual pandemia Covid-19, el caso de las radios comunitarias
2021
Revista Biociencias
La crisis suscitada por la pandemia de COVID-19 dejó al descubierto vulnerabilidades y desigualdades sociales históricas, siendo los grupos más desfavorecidos y marginados bien por su posición de clase, raza o genero los más perjudicados no solo a nivel sanitario sino también en materia social, económica y por supuesto, educativa. La pandemia expuso una serie de dificultades relacionadas con la educación virtual en el país, principalmente en los colegios y universidades públicas, la poca
doi:10.18041/2390-0512/biociencias.2.9665
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