A reescrita remota de textos por alunos do ensino fundamental em tempos de pandemia

Naziozênio Antonio Lacerda, Keyla Maria Da Silva
2020 Revista Memorare  
A reescrita de textos compreende uma etapa importante na aprendizagem do processo de escrita no ensino fundamental. O objetivo desta pesquisa é analisar a reescrita remota de textos por alunos do ensino fundamental em tempos da pandemia de covid-19. Busca-se fundamentação teórica em Antunes (2003), Suassuna (2011) e Gasparotto e Menegassi (2012). A metodologia da pesquisa segue uma abordagem qualitativa e adota o método da observação participante. Os instrumentos utilizados para geração de
more » ... são ficha de observação e roteiro de entrevista estruturada. Os participantes da pesquisa são quinze alunos do 9º ano do ensino fundamental de uma escola em tempo integral, da rede pública estadual de ensino, localizada em Teresina-PI. Os resultados da análise mostram que os alunos fazem a reescrita remota de textos em tempos de pandemia com base nas orientações da professora pelo WhatsApp e pelos comentários postados no WhatsApp sobre a primeira versão do texto escrito
doi:10.19177/memorare.v7e32020121-138 fatcat:kepaloimu5cl3pz6gvwdozpexu