L'apprentissage de la chirurgie cardiovasculaire au troisième millénaire : quels projets, pour quels objectifs ?

Roland G. Demaria, Bernard Albat, Dominique Vampee, Véronique Godin, Lucie Brazeau-Lamontagne
2002 Pédagogie médicale  
doi:10.1051/pmed:2002031 fatcat:rgut5vykjfe4naci25myvpu66a