A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2020; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf
.
ЗАПРОВАДЖЕННЯ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ В ШКІЛЬНУ ОСВІТУ УКРАЇНИ У ДОБУ НЕЗАЛЕЖНОСТІ
2020
СТРАТЕГІЧНІ НАПРЯМКИ РОЗВИТКУ НАУКИ: ФАКТОРИ ВПЛИВУ ТА ВЗАЄМОДІЇ - ТОМ 3
unpublished
22 травня 2020 рік ♦ Суми, Україна ♦ МЦНД . 43 Висновок. Незважаючи на недоліки дистанційної освіти, які сьогодні навіть не має сенсу розглядати, технології дистанційного навчання є могутнім засобом пізнання. Це цілеспрямований інтерактивний процес взаємодії викладача та здобувача вищої освіти, що ґрунтується на використанні сучасних інформаційних та телекомунікаційних технологій, які дозволяють здійснювати навчання на відстані, а отже надає можливість отримувати освіту у процесі виробничої
doi:10.36074/22.05.2020.v3.04
fatcat:fttibzdyc5akhjvagg6bvivy6u