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Caracterización de la dinámica de las relaciones de género en la Escuela Naval de Cadetes "Almirante Padilla"
2020
Revista SEXTANTE
Para saber cómo es la dinámica de las relaciones de género con el ingreso de la mujer a la Escuela Naval de Cadetes "Almirante Padilla", se caracterizó la misma por medio de una investigación descriptiva con método inductivo y enfoque cualitativo etnográfico, específicamente escolar militar; utilizando entrevista y encuestas. Se hace necesario tener en cuenta cómo es la relación entre hombres y mujeres en el desarrollo de cualquier actividad. El ingreso de la mujer se reflejó como una
doi:10.54606/sextante2020.v23.03
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