Христофорова Наталья Игоревна кандидат филологических наук, доцент Московский авиационный институт Россия, Москва Креолизованный научно-популярный текст: взаимодействие вербального и невербального (на материале немецкого языка) Creolized popular science text: the interaction of the verbal and non-verbal (based on the material of the German language) Аннотация. В статье показан механизм взаимодействия вербальной и невербальной знаковых систем. Выявлено, что взаимодействие невербальных и

more »

... х компонентов научнопопулярного текста направлено на передачу информации, вызывает интерес читателя, формирует и надолго сохраняет в его сознании живой убедительный образ описываемых открытий, исследований, новостей из мира науки. Определена специфика соотнесенности вербальной и невербальной составляющей текста на содержательном, содержательноязыковом и содержательно-композиционном уровнях. Охарактеризованы композиционно-пространственные элементы научно-популярного текста, описаны их функции -привлечение внимания к значимым событиям, информирование, формирование оценки. Продемонстрировано, что смысловую нагрузку научнопопулярного текста несет и цветовая составляющая как средство предоставления информации. Актуальность исследования видится в значительном интересе современной науки как к изучению креолизованных текстов (их структуры, семантики и прагматики), так и к анализу лингвистических и экстралингвистических признаков креолизованных научно-популярных текстов. Материалом для исследования послужили аутентичные немецкоязычные научно-популярные креолизованные тексты. Цель работы -изучение взаимодействия вербальных и невербальных компонентов текста, создающего условия для наглядного и быстрого восприятия читателем-неспециалистом предоставляемой ему научной информации. Ключевые слова: креолизованный текст, вербальный компонент, невербальный компонент, текст, изображение, научно-популярный текст. Annotation. The article shows the mechanism of interaction of verbal and non-verbal sign systems. It is revealed that the interaction of nonverbal and verbal components of a popular science text is aimed at transmitting information, arouses the reader's interest, forms and retains in his mind for a long time a vivid convincing image of the described discoveries, research, news from the world of science. The specificity of the correlation of the verbal and non-verbal components of the text at the content, content-language and content-compositional levels is determined. The compositional and spatial elements of the popular science text are characterized, their functions are described-drawing attention to significant events, informing, forming an assessment. It is demonstrated that the semantic load of the popular science text is also carried by the color component as a means of providing information. The relevance of the research is seen in the significant interest of modern science both in the study of creolized texts (their structure, semantics and pragmatics), and in the analysis of linguistic and extralinguistic features of creolized popular science texts. The material for the study was authentic German-language popular scientific creolized texts. The purpose of the work is to study the interaction of verbal and nonverbal components of the text, which creates conditions for a visual and quick perception of the scientific information provided to him by a non-specialist reader.