Еловикова Наталья Дмитриевна аспирант, Шадринский государственный педагогический университет, г. Шадринск rubus72@mail.ru Холманских Татьяна Дмитриевна Аспирант, Шадринский государственный педагогический университет, г. Шадринск Аннотация: В статье рассматривается педагогическое сопровождение в качестве педагогических условий: структурирование программы педагогического сопровождения профессионального самоопределения старшеклассников; построение их индивидуального маршрута самоопределения в

more »

... ссии; организация проектно-исследовательской деятельности в условиях профильного обучения для подготовки старшеклассников к профессиональному самоопределению. Формирование интеллектуально-творческой самостоятельности личности обогащает эмоциональную сторону психики человека, формирует воображение и креативность, ведет к увеличению профессиональных навыков. Ключевые слова: педагогическое сопровождение, педагогические условия, индивидуальный образовательный маршрут, проектная деятельность. Summary: The article considers pedagogical support as pedagogical conditions: structuring the program of pedagogical support of professional self-determination of high school students; Building their individual route of self-determination in the profession; organization of project research activities in the context of specialized training to prepare high school students for professional self-determination. The formation of intellectual-creative self-reliance of the person enriches the emotional side of the human psyche, forms imagination and creativity, leads to an increase in professional skills.