ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТНОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ РУССКОЯЗЫЧНЫХ СТУДЕНТОВ ЭСТОНИИ И РОССИИ (НА ПРИМЕРЕ УЧАЩИХСЯ ВУЗОВ ТАЛЛИНА И САНКТ-ПЕТЕРБУРГА) THE PECULIARITIES OF PERSONAL AND SOCIAL IDENTITY OF RUSSIAN-SPEAKING STUDENTS IN ESTONIA AND RUSSIA (ON THE EXAMPLE OF STUDENTS OF UNIVERSITIES OF TALLINN AND ST. PETERSBURG)

E Korablina, A Litvinjuk
unpublished
На базе интегративного подхода было проведено сравнительное исследование структуры личностной и социальной идентичности русскоязычных студентов России и Эстонии. Со-бранные при помощи анкетирования и феноменологического интервью данные по двум вы-боркам русскоязычных студентов Эстонии и России (128 респондентов) были статистически обработаны и проанализированы. Статистический анализ показал, что между русскоязычны-ми студентами, живущими в метрополии и в диаспоре, существуют значимые различия в
more » ... значимые различия в со-циальной идентичности. Полученные результаты могут служить материалом для создания программы помощи в социально-психологической адаптации русскоязычной молодежи, про-живающей за пределами метрополии. Библиогр. 38 назв. Ил. 1. Ключевые слова: личностная идентичность, социальная идентичность, структура идентич-ности, феноменологическое интервью. Th e article is about the specifi cs of personal and social identity. A comparative research of the structure of personal and social identity of Russian-speaking students of Russia and Estonia was carried out on the basis of the integrative approach. Th e data obtained with the help of questionnaire and phenom-enological interview on the two samples of Russian-speaking students in Estonia and Russia (128 respondents) were statistically processed and analyzed. Statistical analysis showed that there are count diff erences in social identity Russian-speaking students living in the metropolis and the diaspora. Th e results can serve as a material for a programmer of assistance in the socio-psychological adaptation of Russian-speaking youth living outside metropolis. Refs 38. Fig 1.
fatcat:ghd32wkyy5fm5hovlmkrrhrc7y