Tècniques i instruments d'avaluació: una proposta de classificació

Flor Cabrera
2011 Revista d'Innovació i Recerca en Educació  
La finalidad de este artículo es plantear una manera de categorizar las distintas técnicas e instrumentos evaluativos que nos parecen bastante clarificadores del amplio y diverso abanico del que hoy se dispone.
doi:10.1344/reire2011.4.2428 doaj:ba859c54958a4bb5ab2dcb8ee791f425 fatcat:7o4nti7amfe3doucnkrjgvcxyq