THE FAMILY, BETWEEN PRIVATE ENJOYMENT AND PUBLIC ORDER
СЕМЬЯ: МЕЖДУ ЛИЧНЫМ НАСЛАЖДЕНИЕМ И ОБЩЕСТВЕННЫМ ПОРЯДКОМ

L.S Atmadzhov, "Paisii Hilendarski" University of Plovdiv
2020 Balkan scientific review  
Анотация. Голяма част от подрастващите се справят успешно в самоопределянето си. Те дори имат импулс, амбиция и най-вече способност да се адаптират към бързо променящия се и изискващ свят. Страшно е обаче да видим, как част от тях потъват в самоунищожение и поведение на самосаботиране. Самоубийството и опитът за самоубий,не съответства на изискванията на обществото. Следва противопоставяне и активна пасивност. Поразително е да се отбележи, че тези поведения се появяват повече или по-малко
more » ... ично с пубертета. Юношеството се състои в преминаване от детска зависимост към по-автономна позиция. Юношата е добре да развие ново взаимоотношение с възрастни и по-специално с тези, от които е бил най-емоционално зависим: родителите си и близките му отношения. Обаче тези, които влизат в юношеството с най-голяма вътрешна несигурност, ниско самочувствие -ще бъдат тези, които ще се нуждаят от най-голяма подкрепа и разбиране от възрастните. Възможно е юношата да приеме тази подкрепа като заплаха за неговата независимост. Трагедията е, че колкото повече искаме да помогнем на подрастващия, толкова повече той засилва отказа си и противопоставянето си. Ключови думи: пол, стереотип, поведение, юноши, формиране, родителски послания. THE FAMILY, BETWEEN PRIVATE ENJOYMENT AND PUBLIC ORDER Abstract. A large number of adolescents are successful in self-determination. They even have the impulse, ambition and most of all the ability to adapt to the rapidly changing and demanding world. However, it is scary to see some of them sink into self-destruction and self-sabotage behavior. Suicide and suicide attempt are the most exemplary illustration of how a life role can go wrong when your inner role does not meet the demands of society. This is followed by opposition and active passivity. It is striking to note that these behaviors appear more or less dramatic with puberty. Adolescence consists in the transition from child dependence to a more autonomous position. The adolescent is well placed to develop a new relationship with adults, especially those with whom he has been most emotionally dependent: his parents and his close relationships. However, those who enter adolescence with the greatest internal insecurity, low self-esteem -will be those who will need the most support and understanding from adults. It is possible for a young man to accept this support as a threat to his independence. The tragedy is that the more we want to help a teenager, the more he or she increases his or her rejection and opposition . Аннотация. Большое количество подростков успешны в самоопределении. У них даже есть импульс, амбиции и, прежде всего, способность адаптироваться к быстро меняющемуся и требовательному миру. Однако, страшно видеть, как некоторые из них погружаются в самоуничтожение и саботаж поведения. Самоубийство и попытка самоубийства являются наиболее показательной иллюстрацией того, как жизненная роль может пойти не так, если ваша внутренняя роль не соответствует требованиям общества. Далее следует оппозиция и активная пассивность. Поразительно отметить, что такое поведение кажется более или менее драматичным в период полового созревания. Подростковый возраст заключается в переходе от детской зависимости к более самостоятельной позиции. Подросток имеет все возможности для развития новых отношений со взрослыми, особенно с теми, от кого он был наиболее эмоционально зависим: от своих родителей и близких отношений. Однако те, кто вступает в подростковый возраст с наибольшей внутренней незащищенностью, низкой самооценкой, -это те, кому потребуется наибольшая поддержка и понимание со стороны взрослых. Молодой человек может принять эту поддержку как угрозу своей независимости. Трагедия заключается в том, что чем больше мы хотим помочь подростку, тем больше он или она усиливают свое неприятие и противодействие. Ключевые слова: пол, стереотип, поведение, подростки, формирование, родительские сообщения.
doi:10.34671/sch.bsr.2020.0402.0008 fatcat:vm26pphaqfhsxj3rqxigqkgofm