У статті йдеться про специфіку вивчення іноземної мови у військовому виші. Розкрито особливості організації педагогічного процесу у вищих навчальних закладах військового профілю. Доведено, що педагогічний процес у військовому ВНЗ – це цілеспрямована, спеціально організована система навчальної та виховної діяльності професорсько-викладацького складу, керівництва, адміністративних підрозділів та громадських організацій, спрямована на підготовку кваліфікованих військових фахівців з розвинутими

more »

... есійно значущими особистісними якостями. Серед провідних завдань навчання у військовому ВНЗ виділяється цілеспрямоване формування майбутнього офіцера не лише як професіонала та громадянина, а й людини з високим рівнем комунікативної культури та соціокультурної компетентності, які прямо пов'язані з рівнем володіння іноземною мовою. Іноземна мова визначається не тільки як обов'язковий для вивчення навчальний предмет, а й як чинник формування конструктивних підходів до розв'язання професійних ситуацій, рівень володіння нею виступає показником готовності до мирного врегулювання конфліктів.