"Espelho meu, espelho meu…" - Imagens das práticas nos ensinos básico e secundário

Isabel Maria Barbosa, Celeste Maria Pereira, Conceição Branco
2015 Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación  
Resumo Nesta comunicação, apresenta-se uma experiência pedagógica levada a cabo no âmbito do projeto "Pedagogia para a autonomia e sucesso educativoque relação?", em curso no Agrupamento de Escolas Sá de Miranda, em Braga, Portugal. A experiência consistiu na aplicação dum instrumento intitulado "Espelho meu, espelho meu...", para promover a tomada de consciência sobre a natureza do envolvimento dos alunos nas atividades letivas, facilitando o processo de regulação das práticas de aprendizagem
more » ... as de aprendizagem e de ensino. Tratando-se de um instrumento simultaneamente de ensino e de desenvolvimento profissional, é apresentado em duas versões -uma na perspetiva do aluno e outra na do professor. Palavras-chave: reflexão metacognitiva, avaliação processual, papéis pedagógicos, autorregulação, autonomia. Nesta aula...
doi:10.17979/reipe.2015.0.10.446 fatcat:pyesvhktg5aa3iihyp5gc6xyna