A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2020; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf.
معايير القسم الأكاديمي الفعال من وجهة نظرأعضاء هيئة التدريس
2019
journal of the college of basic education
Preserved Fulltext
يهدف البحث الى بناء معايير لتوصيف عمل القسم العلمي الفعال من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الكلية التقنية الهندسية - بغداد وهي احدى تشكيلات الجامعة التقنية الوسطى، ولتحقيق هدف البحث فقد تم تصميم استبانة مغلقة تحتوي على عدد من المعايير المقترحة ضمن محوري البيئة التعليمية للقسم العلمي وشمل على 33 معياراً و السمات الشخصية والعلمية لرئيس القسم وشمل على 48 معياراً، واعتمد البحث على مقياس خماسي لاجابات أفراد العينة يتكون من( شديد الأهمية وله خمس درجات، مهم وله أربع درجات، متوسط الاهمية وله ثلاث
doi:10.35950/cbej.v25i103.4576
fatcat:gqcev4zmobezngawuhiixle7tu