EDUCATIONAL RESEARCH ACTIVITIES: REVIEW OF PUBLICATIONS IN SCIENTIFIC JOURNALS
УЧЕБНАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: ОБЗОР ПУБЛИКАЦИЙ В НАУЧНЫХ ИЗДАНИЯХ

N. A. Semenova
2018 Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie  
Томский государственный педагогический университет, Томск Представлен анализ публикаций в научных изданиях «Вестник Томского государственного педагогического университета» и «Научно-педагогическое обозрение». Выявлены основные направления изучения учебной исследовательской деятельности: организация исследовательской деятельности при изучении различных дисциплин (физики, математики, литературы); формирование исследовательских компетенций школьников; особенности организации исследовательской
more » ... льности с дошкольниками и младшими школьниками. Кроме определения актуальных направлений в рамках данной проблематики выявлены и пробелы, открывающие возможности для новых психологопедагогических исследований. Ключевые слова: учебная исследовательская деятельность, исследовательская деятельность при изучении различных дисциплин, исследовательские компетенции школьников, детская исследовательская деятельность. Проблема организации учебной исследовательской деятельности детей и школьников актуальна в последние десятилетия. Интерес к данной проблеме в 2000-2010 гг. был обусловлен процессом модернизации российского образования, а в последующие годы -реализацией новых федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального и основного общего образования. Ценность учебной исследовательской деятельности состоит в том, что она позволяет реализовать деятельностный подход в обучении, обеспечивает условия для овладения важными метапредметными действиями, способствует интериоризации знаний, позволяет обучающимся получить знания не в готовом виде, а открывать их самостоятельно. При этом возможности организации исследовательской деятельности существуют при работе с детьми любого возраста. Был проведен анализ статей журналов «Вестник Томского государственного педагогического университета» и «Научно-педагогическое обозрение», в которых достаточно активно обсуждается проблематика исследовательской деятельности детей, учащихся и студентов. Анализ позволил выявить основные направления, которые интересуют исследователей в данном тематическом поле. Под учебно-исследовательской деятельностью следует понимать специально организованную познавательную деятельность детей, направленную на достижение субъективно новых для них знаний с применением доступных способов исследования и осуществляемую с разной степенью самостоятельности. Было выявлено около 50 статей, опубликованных в период с 2007 по 2017 г., посвященных различным вопросам организации учебно-исследовательской деятельности детей. Рассмотрим ОБЗОРЫ Н. А. Семенова. Учебная исследовательская деятельность: обзор публикаций в научных изданиях Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2018. 1 (19) Key words: educational research activity, research activity in the study of various disciplines, research competence of schoolchildren, study features in preschool and junior school age.
doi:10.23951/2307-6127-2018-1-191-197 fatcat:oxueohcqgfckxmg3b2zk765pdu