Abstrak-Masalah dalam penelitian ini bagaimanakah manajemen perpustakaan sekolah dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Tanah Abang Kecamatan Tanah Abang Kabupaten PALI Tahun Pelajaran 2019/2020. Metode dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian 5 orang petugas perpustakaan dan 30 siswa, yang menjadi objek 5 orang petugas perpustakaan, kelas XI IPS.2 dan IPS.3 berjumlah 60 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian yaitu teknik

more »

... ntasi dan angket. Berdasarkan hasil pembahasan dapat di simpulkan bahwa manajemen pengelolaan perpustakaan berada pada kategori sangat baik. Hal ini dapat dilihat dari rata-rata hasil nilai akhir skor angket petugas perpustakaan dalam pengelolaan perpustakaan 92% berada pada kategori sangat baik dan motivasi belajar siswa di perpustakaan 97,3% juga berada pada sangat baik. Saran yang dapat disampaikan peneliti tentang manajemen pengelolaan perpustakaan sekolah yaitu agar lebih meningkatkan manajemen pengelolaan perpustakaan dengan memberikan kenyamanan Abstract-The problem in this study is how the school library management in improving student motivation in SMA Negeri 1 Tanah Abang. The method in this research is descriptive qualitative method. Subjek in the stady were 5 library staff an 30 stadents, which werethe objects of 5 librarystaff, class XI IPS.2 and IPS.3totaling60 students. Data collection techniques in research are documentation and questionnaire techniques. This can be seen from the average results of the final score of the libraty staff questionnaire in library management 92% are in the very good category and student motivation in the liberary 97,3. Suggestions that can be submitted by researchers about the management of school library management is to further improve the management of library management by providing comfort