Los niveles de van Hiele y la taxonomía SOLO : un análisis comparado, una integración necesaria

M. Pedro Huerta Palau
1999 Enseñanza de las Ciencias  
In this paper we present a compared analysis of related aspects on van Hiele's theory and SOLO Taxonomy. We analyze the possibility of identifying learning cycles into van Hiele's levels of reasoning. To that, we describe the assessment instrument, the approach we use to assign levels of reasoning and answer SOLO levels and the compared analysis with both assignments. The results show us how it is possible to identify learning cycles in some van Hiele levels and the utility of the assessment
more » ... f the assessment instrument to assess both levels of reasoning and answer SOLO levels. evaluación de los estudiantes en cada una de esas fuentes nos han proporcionado una visión más amplia del aprendizaje, al ser éstos evaluados desde una perspectiva casi tridimensional, como se indica en la figura siguiente: Figura 1 Modelo de evaluación tridimensional.
doi:10.5565/rev/ensciencias.4093 fatcat:5vexptrwzben7pr6qhq4b3odke