УДК 317.95(07) ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИВЧЕННІ ІНТЕГРАЛА У ШКІЛЬНОМУ КУРСІ МАТЕМАТИКИ Самойленко Дарина Науковий керівник: канд. фіз.-мат. наук, доцент Ізюмченко Л.В. Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені В. Винниченка, м. Кропивницький, Україна У статті наведено деякі приклади використання інформаційно-комунікаційних технологій при вивченні інтеграла у шкільному курсі математики. Ключові слова: інформаційно-комунікаційні технології,

more »

... грал, шкільний курс математики. Scientific adviser: candidate of physical and mathematical sciences, associate professor Iziumchenko L.V. Central Ukrainian State Pedagogical University named after V.Vynnychenko, Kropivnitsky, Ukraine Тhe article gives examples of the use of information and communication technologies in the study of the integral in the school course of mathematics. Актуальність. Національна програма розвитку освіти в Україні в ХХІ столітті наголошує, що розвиток освіти спрямовується до впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, що мають забезпечити подальше удосконалення навчально-виховного процесу, доступність та ефективність освіти, підготовку молодого покоління до життєдіяльності в інформаційному суспільстві. Нині пояснювально-ілюстративне навчання замінюється активно-пізнавальною самостійною діяльністю учня, а одним із ключових моментів таких змін є впровадження в навчально-виховний процес інформаційно