تصور مقترح لبرنامج تدريبي لتطوير الممارسات التدريسية وفق المدخل التكاملي ومتطلبات التوجه نحو اقتصاد المعرفة لدى معلمي العلوم والرياضيات بمراحل التعليم ما قبل الجامعي

د/ محـمد محمود رسلان رسلان, د/ عماد محمـد هنداوي هنداوي
2021 المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني  
doi:10.21608/ijel.2021.250617 fatcat:xjcwhjdnifa35na5bu5koi7ahq