RESUMEN Con base en un modelo de prevención aplicado al VIH/sida, se exploraron las posibles diferencias en variables psicológicas y conductas relacionadas con el uso inconsistente de condón en función del sexo de los estudiantes, y se identificaron las variables demográficas y psicológicas que pre-dicen tres conductas relacionadas con el uso inconsistente de condón. Se realizó un estudio trans-versal con una muestra aleatoria de 691 estudiantes de una universidad pública de México. Las

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... s criterio evaluadas fueron el uso inconsistente del condón al tener sexo vaginal, oral y anal. El análisis de regresión múltiple en función del sexo de los estudiantes arrojó como predic-tores de estas conductas cuatro variables que se describen detalladamente. Se analizan los hallaz-gos y la importancia que revisten para el diseño e instrumentación de programas preventivos para evitar la infección por VIH en este sector de la población. Palabras clave: Uso inconsistente de condón; Autoeficacia; Actitudes sobre el VIH/sida; Estudiantes universitarios. ABSTRACT Considering the psychological prevention model applied to AIDS, the possible differences in psychological variables and behaviors related with the inconsistent use of condom as a function of sex of the students were explored, and the demographic and psychological variables that predict three behaviors related with the inconsistent use of condom were defined. The study was carried out with a random sample of 691 students of a public university of Mexico. The evaluated variables were the inconsistent use condom when having vaginal, oral and anal sex. The multiple regression analysis in function of the students' sex, hurtled as predictors of these behaviors four variables which are described precisely. The importance for the design and instrumentation of preventive programs to avoid the infection for HIV in the population's sector is analyzed.