Penerapan Metode Waterfall Dalam Perancangan Sistem Informasi Ujian Pada SMK Indonesia Global Berbasis Web

Achmad Rifai, Yasinta Prabawati Yuniar
2019 Jurnal khatulistiwa informatika  
2] ABSTRAKSI Dalam era digitalisasi pemanfaatan teknologi informasi dapat dirasakan hampir dalam semua bidang seperti bidang kesehatan, perbankan, budaya dan pendidikan. Dalam dunia pendidikan penerapan teknologi informasi sangat diperlukan baik dalam kegiatan belajar mengajar maupun dalam penilaian ujian siswa-siswi. Dalam penilaian ujian pada sekolah menengah kejuruan Indonesia Global Depok masih mengunakan ujian pada umumnya dimana guru membagikan kertas soal ujian dan siswa menjawab soal
more » ... g diberikan oleh guru pada selembar kertas yang sudah disediakan. Dengan ujian secara konvensional ini sering menimbulkan permasalahan seperti guru terlambat membuat rapor nilai karena guru harus mengoreksi jawaban siswa satu persatu. Sistem informasi ujian dalam bentuk online berbasis web dapat membantu memberikan solusi terhadap permasalahan yang berhubungan dengan penilaian siswa. Dalam pembuatan sistem informasi ujian berbasis web menggunakan metode waterfall yang terdiri dari analisis, desain, pengkodean dan pengujian serta entity relationship diagram dalam merancang database. Dengan adanya sistem informasi ujian berbasis website dapat mempermudah guru dalam pengolahan data nilai siswanya agar lebih efektif dan efisien dalam pembuatan laporan nilai. Kata Kunci: Sistem Informasi, Ujian Berbasis Web, Metode Waterfall. ABSTRACT In the digitalization era, the use of information technology can be felt in almost all fields such as health, banking, culture and education. In the world of education the application of information technology is needed both in teaching and learning activities and in the assessment of student examinations. In the assessment of examinations at the Indonesian Global Vocational High School, Depok still uses general tests where the teacher distributes exam paper and students answer the questions given by the teacher on a piece of paper provided. With conventional examinations this often causes problems such as teachers late making report cards because teachers must correct students' answers one by one. An online web-based exam information system can help provide solutions to problems related to student assessment. In making web-based exam information systems using the waterfall method consisting of analysis, design, coding and testing as well as entity relationship diagrams in designing databases. With the existence of a website-based exam information system can facilitate teachers in processing student value data to be more effective and efficient in making value reports.
doi:10.31294/jki.v7i1.5736 fatcat:guzos3zmubd5nirb7nnp3hivx4