A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2020; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf
.
Pengelolaan Kelas Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas V Sekolah Dasar
2020
Journal of Basic Education Research
Tujuan Penelitian: Berdasarkan hasil observasi di SDN 122/IX Petaling, Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan kelas pada pembelajaran tematik terpadu kelas V Sekolah Dasar. Metodologi: Data penelitian diperoleh dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Dengan menggunakan penelitian deskriptif yang diperoleh dari hasil observasi dan didukung dengan hasil wawancara serta dokumentasi. Setelah data didapatkan maka data kualitatif dianalisis
doi:10.37251/jber.v1i2.83
fatcat:6scdx4vbwbbcjfixyzh57zz3v4