EDITORIAL

Flávio Américo Tonnetti
2017 Interfaces Científicas - Educação  
EDITORIAL radentes. Nestes trabalhos se discute o papel da tecnologia e o uso de determinados gêneros midiáticos em práticas didáticas, como é o caso do artigo que apresenta o uso de Histórias em Quadrinhos como experiência pedagógica. No campo da Educação e Comunicação, vale destacar, ainda, o texto de caráter ensaístico do jovem professor Luiz Fernando de Oliveira, que utiliza o filme Dogville, de Lars Von Trier, para pensar a própria condição docente.
doi:10.17564/2316-3828.2017v5n2p7 fatcat:rkgwdufrg5a25h3gdqnngevqzy