ATIVIDADE FÍSICA, AUTOCONCEITO E APROVEITAMENTO ESCOLAR EM ADOLESCENTES PORTUGUESES
THE PHYSICAL ACTIVITY, SELF-CONCEPT AND ACADEMIC PERFORMANCE AMONG PORTUGUESE ADOLESCENTS

André Silva, Ana Costa, Claudia Nunes, Raquel Maciel, Pedro Rodrigues
2017 PSYCHTECH & HEALTH JOURNAL  
A presente investigação teve com objectivo principal estudar as relações entre exercício físico, autoconceito e o aproveitamento escolar em estudantes do segundo e terceiro ciclos de escolaridade com idades compreendidas entre os 12 e os 19 anos. Visa, ainda, constatar se os hábitos de exercício refletem as recomendações para a manutenção da saúde. A amostra foi constituída por 624 indivíduos (268 do sexo masculino, 354 do sexo feminino). Avaliouse o autoconceito através do Self-Description
more » ... tionnaire II (SDQ-II) (Marsh, 1990; versão portuguesa de Gonçalves & Vasconcelos-Raposo, 2001) e o aproveitamento escolar foi quantificado a partir do número de reprovações na escola. De uma forma geral conclui-se que existe uma relação positiva entre autoconceito e exercício físico e uma correlação também positiva entre o autoconceito e aproveitamento escolar.
doi:10.26580/pthj.art4-2017 fatcat:hwel6aitvzdyposde2kmwx3o6a