برنامج مقترح قائم على معاییر الجودة لتنمیة الأداء التدریسی للنصوص الأدبیة لدى الطلاب المعلمین فی کلیة التربیة - جامعة صنعاء

فراس أحمد علی محمد
2020 مجلة القراءة والمعرفة  
‫هحود‬ ‫علي‬ ‫أحود‬ ‫فراس‬ ‫إشراف‬ ‫أ‬ ‫.م‬ ‫علي‬ ‫هحود‬ ‫إبراهين‬ ‫.د/‬ ‫يس‬ ‫التدر‬ ‫وطرق‬ ‫المنهاج‬ ‫أستاذ‬ ‫بية‬ ‫التر‬ ‫كمية‬ -‫ة‬ ‫المنصور‬ ‫جامعة‬ ‫د/‬ ‫عاهر‬ ‫زيد‬ ‫أبو‬ ‫عبداهلل‬ ‫صفاء‬ ‫مدرس‬ ‫يس‬ ‫التدر‬ ‫وطرق‬ ‫المنهاج‬ ‫بية‬ ‫التر‬ ‫كمية‬ -‫ة‬ ‫المنصور‬ ‫جامعة‬ ‫انرزتٛح‬ ‫كهٛح‬ ‫انرسرٚس‬ ‫ٔطزق‬ ‫انًُاْح‬ ‫لسى‬ ‫ٚاٌّؼوفخ‬ ‫ٌٍمواءح‬ ‫اٌّظو٠خ‬ ‫اٌغّؼ١خ‬ ‫اٌلٌٚ١‬ ‫اٌغّؼ١خ‬ ‫ػؼٛ‬ ‫ٌٍّؼوفخ‬ ‫خ‬ ILA 06 ‫ٚاٌّؼوفخ‬ ‫ٌٍمواءح‬ ‫اٌّظو٠خ‬ ‫اٌغّؼ١خ‬ ‫اٌلٌٚ١‬ ‫اٌغّؼ١خ‬ ‫ػؼٛ‬ ‫ٌٍّؼوفخ‬ ‫خ‬ ILA 06
more » ... ٍّؼوفخ‬ ‫خ‬ ILA 06 ‫اٌزؼٍ١ُ‬ ‫رطٛ٠و‬ ‫فٟ‬ ‫األٍبٍ١خ‬ ‫اٌووبئي‬ ‫ئؽلٜ‬ ‫ُل‬ ‫رؼ‬ ‫ٚرأ٘١ٍُٙ‬ ‫ئػلاكُ٘‬ ‫ػٍّ١خ‬ ‫فاْ‬ ‫ٌٚنا‬ ‫اٌزٟ‬ ‫ٚاٌضمبف١خ‬ ‫ٚإٌّٙ١خ،‬ ‫ٚاالعزّبػ١خ،‬ ‫إٌفَ١خ،‬ ‫ٌٍّؼب٠١و‬ ً ‫ٚفمب‬ ‫األكاء‬ ‫رّٕ١خ‬ ِٓ ‫فالثل‬ ‫ٕ٘ب‬ ِٓٚ ِٓ ‫٠زّىٓ‬ ‫ثؾ١ش‬ ‫اٌَّزمجً،‬ ‫ٌّؼٍُ‬ ‫اٌغل٠ل‬ ‫اٌلٚه‬ ‫ِغ‬ ‫ٌٍزٛاوت‬ ‫اٌغٛكح‬ ‫ِؼب٠١و‬ ‫ِغ‬ ‫رزّبشٝ‬ ‫ؽظ١‬ ‫اوزَبة‬ ‫ٚاٌّؼب٠١و‬ ‫اٌؾمبئك‬ ‫ثّغّٛػخ‬ ‫ٚئِلاكٖ‬ ‫األطٍ١خ،‬ ‫ِظبكه٘ب‬ ِٓ ‫ٔبثؼخ‬ ‫صمبف١خ‬ ‫ٍخ‬ ‫ٚاٍزشواف‬ ‫اإلثلاػٟ‬ ‫اٌزفى١و‬ ‫ػٍٝ‬ ً ‫لبكها‬ ‫رغؼٍٗ‬ ‫اٌزٟ‬ ‫ٚاٌوؤٜ‬ ‫ٚاٌزطٛهاد‬ ‫ٚاٌقجواد‬ ‫ِغو٠بد‬ ‫رغ١١و‬ ‫ػٍٝ‬ ‫رؼًّ‬ ‫اٌزٟ‬ ‫ٚاٌزؾٛالد‬ ‫اٌمؼب٠ب‬ ‫فٟ‬ ‫اإل٠غبث١خ‬ ‫ٚاٌّشبهوخ‬ ‫اٌَّزمجً‬ ‫اٌ‬ ‫ٚارغب٘بد‬ ‫َِبهاد‬ ‫فٟ‬ ‫ٚرإصو‬ ‫اٌؾ١بح،‬ ‫ٚاٌغّبي.‬ ‫ٚاٌق١و‬ ‫اٌؾك‬ ‫ئٌٝ‬ ‫ٚرمٛك٘ب‬ ‫ّغزّؼبد‬ ‫يسكٕر،‬ ‫(عهٙ‬ 6002 ، 20 )
doi:10.21608/mrk.2020.100641 fatcat:ktl3eq3olnfijaj2d6tdyxcfra