Internet Archive Scholar

PROBLEM OF TEACHERS SOCIAL SETTINGS, WORKING WITH CHILDREN WITH HVAC
ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНЫХ УСТАНОВОК ПЕДАГОГОВ, РАБОТАЮЩИХ С ДЕТЬМИ С ОВЗ

Anna Aleksandrovna Kasjanenko
2019 Nauka v sovremennom mire  

Preserved Fulltext

fulltext thumbnail
Web Archive Capture PDF (429.6 kB)
https://web.archive.org/web/20220309190539/https://archivarius.org.ua/Archive/DOI/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B0%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D1%83%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BA%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2,%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%20%D1%81%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B8%20%D1%81%20%D0%BE%D0%B2%D0%B7.pdf

A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2022; you can also visit the original URL. The file type is application/pdf.

Старший преподаватель кафедры социальных и гуманитарных наук Северо-Восточного государственного университета, 685000, Россия, г. Магадан, ул. Портовая д. 13 Аннотация. В Российской Федерации в связи с увеличением количества детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) законодательно разрабатываются определенные меры поддержки и сопровождения данной категории населения. Внедрение инклюзивного образования сталкивается не только с трудностями организации так называемой «безбарьерной среды»,
more » ... о и с препятствиями социального свойствараспространенными социальными установками, выражающимися в неготовности или отказе педагогов принять эту форму образования. Педагоги нуждаются в специализированной комплексной помощи, которая обеспечит понимание и реализацию подходов к индивидуализации обучения детей с особыми образовательными потребностями.
doi:10.31618/2524-0935-2019-38-5-2 fatcat:pjukni7pcbampfqovkhxyipnqi
Citation

Anna Aleksandrovna Kasjanenko. "PROBLEM OF TEACHERS SOCIAL SETTINGS, WORKING WITH CHILDREN WITH HVAC." Nauka v sovremennom mire 38.5 (2019)