A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2018; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf
.
EVALUASI PROGRAM PRAKTIK PROFESI KEGURUAN TERPADU (PPKT)
2017
Jurnal Evaluasi Pendidikan
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan Program Praktik Profesi Keguruan Terpadu (PPKT) pada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Universitas Islam Negeri (UIN) Jakarta, meliputi proses, hasil, dan respon pemangku kepentingan. Penelitian ini berlangsung sejak Februari hingga Agustus Tahun Pelajaran 2008/2009, bertempat di FITK dan beberapa sekolah/madrasah yang terpilih sebagai tempat PPKT. Desain evaluasi yang digunakan adalah model evaluasi kesenjangan (Discrepancy
doi:10.21009/jep.031.02
fatcat:yjmtcytszjd5hozm6onep2qjsm