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Pedagogía y didáctica de la literatura: tramas de la subjetividad e imaginación
2020
Enunciación
Antes de presentar algunas ideas problemáticas sobre lo que pudiéramos llamar, de una parte, pedagogía de la literatura y, de otra, didáctica de la misma materia, quizá sea pertinente establecer ciertos límites del razonamiento que respecto de estos dos conceptos pretendemos presentar aquí. Para el efecto quiero situar tres tesis básicas a partir de las cuales intentaré poner en cuestión los usos que en nuestro medio se hacen de los términos y discutir, luego, sus implicaciones no sólo en las
doi:10.14483/22486798.16299
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