توظیف البحوث الإجرائیة مدخلا للتنمیة المهنیة للمعلمین بالمملکة العربیة السعودیة فی ضوء التجارب العالمیة المعاصرة

یحیی مصطفى کمال الدین السید, هشام عبد العزیز یوسف أبوعاصی
2020 مجلة کلیة التربیة. بورسعید  
‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـاري‬ ‫ـ‬ ‫ت‬ ‫ـخ‬ ‫ـ‬ ‫استالم‬ ‫ـ‬ ‫البح‬ ‫ـ‬ : ‫ـث‬ ‫ـ‬ 8 / 7 / 0202 ‫م‬ ‫ت‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫اري‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫قب‬ ‫خ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫البح‬ ‫ول‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ : ‫ث‬ 51 / 7 / 0202 ‫م‬ ‫اال‬ ‫البريد‬ : ‫للباحث‬ ‫لكتروني‬ yehya.mostafa@edu.psu.edu.eg ‫انسُد‬ ‫اندَه‬ ‫كمبل‬ ‫مصطفً‬ ‫حيًُ‬ ‫د.‬ ‫(المشارك)‬ ‫المساعد‬ ‫التعليمة‬ ‫واإلدارة‬ ‫المقارنة‬ ‫التربية‬ ‫أستاذ‬ ‫المجمعة‬ ‫وجامعة‬ ‫شمس‬ ‫عين‬ ‫جامعة‬
more » ... ن‬ ‫جامعة‬ ‫أبىػبصٍ‬ ‫َىسف‬ ‫انؼزَز‬ ‫ػبد‬ ‫هشبو‬ ‫د.‬ ‫المساعد‬ ‫التربية‬ ‫أصول‬ ‫أستاذ‬ ‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ -‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬
doi:10.21608/jftp.2020.35114.1057 fatcat:agp2tp6ca5btrmyrbvgp5ahrl4