Diferentes políticas e diferentes contextos educacionais: educação bilíngue para educandos surdos x educação bilíngue inclusiva

Tanya Amara Felipe
2018 Revista Espaço  
A proposta deste artigo é refletir sobre as políticas para a educação de surdos, em que serão apresentados os pressupostos filosóficos e pedagógicos, analisando as diferenças metodológicas e os tipos de escola a partir dessas propostas educacionais em cada período. Pretende-se mostrar que o período que tem sido denominado de Oralismo não é homogêneo e o mesmo acontece com relação ao período denominado de Educação Bilíngue. A reflexão final será: quais os tipos de escolas bilíngues que precisam
more » ... ngues que precisam ser propiciados para que haja equidade para a educação de surdos, considerando o bilinguismo das comunidades surdas e a bilingualidade de cada aluno surdo?
doi:10.20395/re.v0i49.433 doaj:34207e4feb8944c7a9be694a5a7f5cd4 fatcat:sll2tepzt5hevkc5tzbyoslcmy