A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2022; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf.
ВИРТУАЛЬНЫЕ МУЗЕЙНЫЕ ЭКСПОЗИЦИИ КАК СРЕДСТВО СОЦИОКУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
2022
Preserved Fulltext
В статье охарактеризована социокультурная функция виртуального музея, которая заключается в возможности приобщения учащихся начальной школы к историко-культурному наследию. Ознакомление младших школьников с музейными экспозициями в онлайн-режиме является эффективным педагогическим средством для формирования таких компонентов социокультурной компетентности учащихся, как образное мышление, речевая и аудиовизуальная культура. Автором описаны разнообразные творческие задания, способствующие
doi:10.24412/2500-1000-2022-5-1-188-191
fatcat:qn37cvzcynep5e5ft5xcugfuo4