A PRÁTICA DO HANDBOL NA CULTURA FÍSICO-ESPORTIVA DE ESCOLARES DO RIO DE JANEIRO

Nadia Lima da Silva, Marcos Santos Ferreira, Vanessa Cerqueira Pasko, Helder Guerra de Resende
2011 Movimento (ESEFID/UFRGS)  
Este estudo decorre do mapeamento da culturafísico-esportiva de uma amostra representativa de estudantesmatriculados no último ano do ensino fundamental das escolasda rede municipal do Rio de Janeiro, cujo objetivo foi verificaro nível de adesão à prática do handebol nas aulas de EducaçãoFísica e no lazer. O handebol é a terceira atividade físicoesportivamais praticada na escola pelos estudantes,sobretudo do grupo feminino. Essa popularidade, ao mesmotempo em que está aquém do sugerido por
more » ... ialistas edirigentes esportivos, faz do handebol uma atividadetipicamente escolar, dada sua reduzida prática nos espaços etempos não escolares.
doi:10.22456/1982-8918.19027 fatcat:5mkpbge5uzee7fiqrgslhdvi5a