Feature of the Lesson that links Engineering Design Process and Science as Exemplified by Oregon Science Standard in the US
アメリカ・オレゴン州科学スタンダードで例示された エンジニアリング・デザインを連携させた科学の学習事例の特徴

Hisaki HITOMI
2016 Proceedings of the Annual Meeting of Japan Society for Science  
doi:10.14935/jssep.40.0_211 fatcat:hj7cqlusd5h45anzznyoyo6xd4