Reflexions al voltant del fòrum de debat «Literatura i identitats: personals i col·lectives»

Dèlia Amorós i Pinos, Josep-Enric Escribano Hellín
2015 ÍTACA Revista de Filologia  
a lectura ens permet indagar i descobrir identitats molt diverses de la nostra, de la del nostre grup social o cultural; ens ajuda a comprendre'ns, a definir-nos a nosaltres mateixos, tant en l'àmbit privat com en el públic. El fòrum que hem coordinat ha girat precisament al voltant d'aquestes qüestions: de la identitat individual (de gènere i/o sexual, per una banda) i col·lectiva (o nacional, per una altra). Justificar en l'àmbit acadèmic la importància de la perspectiva de gènere sobrepassa
more » ... 'objecte d'aquesta intervenció. De la mateixa manera, tampoc ens aturarem en la tasca de clarificar la relació entre lectura i gènere, en tots dos casos remetem als treballs, entre d'altres, de Consol Aguilar (2008 i 2009). Dues pinzellades, això sí, per a situar-nos en el context i centrar alguns conceptes entorn als quals s'estructura el gènere. Les identitats de gènere són una construcció social a partir de les diferències sexuals. Com sabran, en l'àmbit de la investigació sobre les identitats masculines i femenines, el gènere és l'efecte d'un procés social que transforma una diferència biològica (mascle/femella) en una distinció cultural (home/dona). De les dues nocions implícites en el terme (la de la divisió i la de jerarquia) sembla que darrerament només es tinga en compte la de la divisió, de manera que el terme «gènere», de vegades, s'utilitza erròniament per a substituir de manera eufemística el terme «sexe» o «diferenciació sexual», oblidant en molts casos que un dels dos gèneres està supeditat per l'altre. Reviseu, en aquest sentit, el treball de Judith Butler (2001). Per una altra banda, el concepte d'identitat cultural, nacional si volen tot i que no són sinònimes, és una noció clau en els estudis i propostes educatives lligades a dos conceptes: la interculturalitat i el gènere. Les identitats (així, en plural) remeten a un sistema de valors, creences, L Ítaca. Revista de Filologia, núm. 6, 2015, 23-33
doi:10.14198/itaca2015.6.02 fatcat:air2qtd73rd6flaxa6slvnwe4m