Dispositivo pedagógico frente a los mecanismos de memoria de derechos humanos en la ciudad de Tunja* Pedagogical Device in front of Human Rights MemoryMechanisms in the City of Tunja

Aida Johanna, Figueroa Blanco
unpublished
Resumen La memoria histórica es un importante derecho de los estudiantes del preuniversitario a explorar la verdad en torno a acontecimientos de violación de derechos humanos. Conocer la verdad implica establecer la identidad de autores y causas, hechos y circunstancias relacionadas con violaciones; a su vez, permite el acercamiento a una realidad como derecho al recuerdo.
fatcat:43frmwwbtzfyhffztlsnl63hia